viernes, 22 de febrero de 2013

Hemos hecho un modelo TPACK de dos asignaturas, las mías en concreto han sido sobre las guías didácticas de psicología de la educación y diversidad del aprendizaje. Decir que en ambas se le da una importancia bastante pequeña al uso de las tic y decir también que en la practica aun es menor. Desde que estoy estudiando las únicas tecnologías que he tenido que utilizar ha sido el ordenador y para hacer alguna exposición donde necesitaba el apoyo de un power point. Creo que es algo necesario para nuestra profesión ya que al trabajar con niños tan pequeños considero que hay muchísimos otros medios (desconocidos para muchos, incluida yo) que no sean los libros de texto, con los que el aprendizaje resulte mas sencillo y mas significativo.
Estoy totalmente en desacuerdo de la utilización de libros de texto y especialmente en infantil, ya que como menciono arriba hay otros medios y recursos con los que enseñar. Creo que la imaginación  y el apoyo de las tecnologías y por supuesto con un trabajo extra que supone no utilizar los libros de texto, se pueden alcanzar de sobra los objetivos propuestos para estos ciclos.

sábado, 16 de febrero de 2013




MODELO TPACK .- Asignatura de Diversidad del aprendizaje y el desarrollo infantil

En la guía docente de esta asignatura se puede observar la diferencia entre las tres áreas, siendo la mas grande el conocimiento disciplinar, muy seguido del conocimiento pedagógico y siendo bastante inferior el conocimiento tecnológico.
Este último se nombra tanto en las recomendaciones como en las competencias de la asignatura y su relación con las competencias de la titulación.


MODELO TPACK- Asignatura de psicología de la educación.



En esta guía docente se ve una gran diferencia entre los tres tipos de conocimientos, siendo la mas grande el conocimiento disciplinar (un 70% aproximadamente) , seguido del pedagógico (25% aproximadamente) y muy por detrás el conocimiento tecnológico (5%). Siendo este ultimo, solo mencionado en la guía docente en el apartado de las competencias transversales.

martes, 5 de febrero de 2013

Bloque 1:

SILLA: enlace https://www.google.es/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1366&bih=643&q=silla&oq=silla&gs_l=img.3..0l10.1056.3034.0.4273.11.9.0.0.0.0.112.608.4j3.7.0...0.0...1ac.1.2.img.yfQ3sTIaf4c#imgrc=-tB0HTiA0bpm9M%3A%3BoaDotfym0zZnhM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.tarotida.com%252Fwp-content%252Fimagenes%252Fsilla.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.tarotida.com%252Fvidencia%252Fsonar-con-silla%252F%3B640%3B520


CREATIVIDAD: cuadro personal




ESCUELA: http://www.google.es/imgres?hl=es&tbo=d&biw=1366&bih=643&tbm=isch&tbnid=I0-6hFnGIVjgVM:&imgrefurl=http://apgisa.blogspot.com/2012/10/alojatic-colabora-con-el-emprendimiento.html&docid=tjgo6exvh2n01M&imgurl=http://4.bp.blogspot.com/-5uQ5TJcfTR8/UIf_Q6xuPGI/AAAAAAAAAFI/SBdeGOo1RL4/s1600/escuela1.jpg&w=400&h=390&ei=lUgRUermGNCIhQenjYCICQ&zoom=1&ved=1t:3588,r:0,s:0,i:161&iact=rc&dur=2635&sig=106192979291144622176&page=1&tbnh=165&tbnw=169&start=0&ndsp=19&tx=116&ty=48
   
                                                 
PROFUNDO: http://www.google.es/imgres?start=98&hl=es&tbo=d&biw=1366&bih=643&tbm=isch&tbnid=guOihM_AeGKWxM:&imgrefurl=http://m.korea.net/spanish/NewsFocus/Culture/view%3FarticleId%3D100355&docid=ub0RcNX7NjNKBM&imgurl=http://cms.korea.net/upload/content/editImage/xTXWjEtnvoXSQbiEidtR.jpg&w=639&h=425&ei=BEoRUcWaBsi1hAfF7oGwCw&zoom=1&ved=1t:3588,r:14,s:100,i:46&iact=rc&dur=180&sig=106192979291144622176&page=6&tbnh=164&tbnw=239&ndsp=21&tx=180&ty=94

                                           


Tras realizar esta actividad he podido ser consciente que una misma imágen para una persona puede tener un significado completamente diferente al que le asigne otra, que en este tema, el de las imágenes o de cualquier otro recurso hay que tener muy presente hacia quien va dirigida para que la finalidad a la cual esté destinada cumpla la función que esperamos conseguir.
De ahí que debemos de conocer todos los recursos que tengamos al alcance para poder decidir cuales son mas indicados para unas cosas y cuales para otras, teniendo siempre presente hacia quien esta dirigida y lo que esperamos transmitir o conseguir a través de ellos.







domingo, 3 de febrero de 2013

Mi primera publicacion

Esta es la primera publicación que realizo tras crear mi blog, no sin su correspondiente dificultad, teniendo en cuenta que no soy muy experta en nada que este relacionado ni con ordenadores ni Internet  pero ganas que no falten!.